Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 4" Харківської міської ради


запам'ятати

 



Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Дистанційна освіта на Класній оцінці
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія 5-й Міжнародний освітній онлайн-форум












Шановні батьки майбутніх першокласників! Відповідно до п. 2.2 наказу Департаменту освіти Харківської міської ради від 30.12.2020 № 306 "Про підсумки обліку дітей шкільного віку та учнів та визначення дати початку приймання заяв батьків до 1-х класів у 2021 році" датою початку прийняття заяв до 1-х класів 2021/2022 навчального року визначено - 5 квітня 2021 року. Зарахування дітей до 1-х класів буде здійснюватися з 5 квітня по 31 травня 2021 року відповідно до Порядку, визначеного у наказі Міністерства освіти і науки України від 16.04.2018 року № 367.

 

МИ РАДІ ВІТАТИ ВАС У НАШОМУ ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ!!!  
 

             ÐšÐ°Ñ€Ñ‚инки по запросу счастливые дети фото        

 

 

 

У комунальному закладі "Дошкільний навчальний заклад  (ясла-садок)№ 4  Харківської міської ради"  україномовний режим роботи.

Функціонує 6 груп

група №2 "Пізнайки" (група старшого дошкільного віку) - 07.00 - 19.00

група №1 "Курчатко" (група раннього дошкільного віку) - 07.00 - 19.00

група №3 "Віночок" (група середнього дошкільного віку) - 08.00 - 17.00   

група №4 "Чомусики" (група середнього дошкільного віку) - 08.00 - 17.00

група №5 "Сонечко" (молодшого дошкільного віку) - 07.00 - 19.00

група №6 "Веселка" (група старшого дошкільного віку -8.00 - 17.00

 

                 Графік прийому громадян

Артемьєва Світлана Сергіївна

Завідувач

Середа 15.00 – 18.00'

П'ятниця 8.00-12.00

Чатоян Ірина Олексіївна 

 Вихователь-методист

ІІ четвер місяця

09.00-10.00

Богомолова Марина Олександрівна

Сестра медична старша

ІІ середа місяця

15.00-17.00

Собакар Оксана Василівна

практичний психолог

середа

08.00 - 10.00

 
телефон закладу 725-18-77

 

 

 



Новини
Всі новини
23 лют. 2021

Про введення адаптивного карантину на території України
З 24 лютого по 30 квітня 2021 року на всій території України починає діяти адаптивний карантин. Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 17 лютого 2021 року № 104, з метою запобігання поширенню гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2, запроваджені нові обмежувальні протиепідемічні заходи. У місті Харкові та Харківській області встановлено «жовтий» рівень епідемічної небезпеки. Пріоритетом організації функціонування закладів освіти залишається неухильне дотримання протиепідемічних заходів, затверджених постановою Головного державного санітарного лікаря України від 22 серпня 2020 року № 50 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням корона вірусної хвороби (COVID-19)».
19 лют. 2021

З 22 лютого у закладі буде організовано виставку за темою «Зубна фея та льодяники».
З метою об’єднання зусиль педагогів і батьків для забезпечення гармонійного розвитку творчої уяви дошкільників, формування творчої особистості, забезпечення активної участі батьків у освітньому процесі до Дня здоров’я у комунальному закладі «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №4 Харківської міської ради» буде організовано виставку творчих робіт дітей спільною з батьками за темою «Зубна фея та льодяники».
12 лют. 2021

ТИЖДЕНЬ НАУКИ!!!
З метою реалізації Розпорядження Кабінету Міністрів України від 05.08.2020 р.3960-р «Про схвалення Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти)»(реалізація цієї Концепції передбачена на період до 2027 року) у КЗ «ДНЗ №4» з 08.02 2021 р. по 12.02.2021 р. було проведено тиждень науки. Діти отримали розширенні уявлень про фізичні властивості довкілля: знайомство з різними властивостями речовин, знайомство з основними видами і характеристиками руху, розвиток уявлень про основні фізичні явища, розвиток уявлень про деякі чинники середовища, розширенні знань про значущість води і повітря в житті людини, знайомство з властивостями ґрунту, формування досвіду виконання правил техніки безпеки при роведенні фізичних і хімічних експериментів, розвиток емоційно-ціннісного ставлення до довкілля Діти мали змогу перетворитися у “науковців”, які проводять досліди, експерименти, спостереження.